紡織產業向高附加值、技術創新和永續發展轉型提升高階專業人才的需求
全球紡織產業面臨市場變動和挑戰。2022年,因烏俄戰爭影響,全球服裝市場下降9%,至約1.37兆美元。儘管全球經濟成長趨緩,但新興市場對紡織品需求仍持續增長。永續發展成為主要競爭力,歐盟推動永續迴圈戰略,強調生質紡織和低碳發展。全球聚酯纖維中約有15%來自回收纖維,顯示減碳產品的重要性。臺灣紡織業專注於低碳與再生紡織,積極推動紡織品永續循環,推行「生產、回收、再製」策略,致力實現低碳、永續和環保目標。政府支持產業發展,推動「先減少排放,再淨零排放」策略,促進中小企業碳盤查與減碳能力,打造綠色供應鏈。
隨著紡織產業向高附加值、技術創新和永續發展轉型,紡織業的技術研發和創新將需要更多具備專業知識和技術能力的人才。對高階專業人才的需求將顯著增長,尤其在人工纖維、加工絲、紡紗、織布、印染整理、不織布和成衣等領域。除此之外,紡織產業對具備高科技背景與的人才需求將增加,例如聰敏製造、數位設計和低碳技術等。數位化和智慧製造是紡織產業未來發展的核心。相關領域的人才需求將大幅增加。政府和企業的合作將推動數位創新和智慧升級,構建高效彈性的生產供應鏈。然而為應對全球永續發展趨勢,紡織業也需具備環保意識和永續經營能力的專業人才,推動綠色技術應用,實現產業升級和轉型。在全球經濟放緩的情勢下,紡織產業正積極應對市場挑戰,推動技術創新和永續發展,以適應未來的需求和趨勢,並調整市場策略,尋求多元市場,提升可持續發展和全球競爭力。
興采配合政府方案並提供資金與實習缺培育人才
為了培育未來的專業優秀人才,興采實業積極投入各種資源,支持人才培育合作。興采與8所大專院校的65位同學展開了多項培訓及實習計畫,具體內容如下:
- 中國文化大學紡織工程系:產業碩士專班
- 亞東科技大學材料織品服裝系:產學合作專班
- 四年制產學合作學士海外青年技術訓練班
- 黎明技術學院服飾設計系:國際學生產學合作專班大三、國際學生產學合作專班大一
- 勤益科技大學化工與材料工程系:紡織纖維科技專班
- 實踐大學大直校區服裝設計系:智慧時尚產業實務人才培育專班
- 實踐大學內門校區服飾設計與經營系:智慧時尚產業實務人才培育專班
- 輔仁大學 織品服裝系:暑期實習
- 長庚大學 工商管理學系:暑期實習
此外,興采集團還提供以下資源以支持人才培育合作:
- 興采教育基金會持續捐款贊助:我們持續透過興采教育基金會捐款贊助相關科系,以加強招生及提升學術品質。例如,辦理體驗營、專題講座及招生說明會等各項活動。
- 全額學費補助:我們提供就讀紡織服裝相關科系的優秀同學大學四年全額學費補助,每屆預計提供至少2個名額,並在畢業後以儲備幹部任用。
- 暑期及海外實習機會:為了培訓未來紡織人才,我們提供暑期實習及海外實習名額,讓學生在實際操作中提升技能和經驗。
- 獎學金設置:我們設置獎學金,支援大專院校紡織、化工、材料等相關科系的學生,幫助他們完成學業,並為集團培養和儲備優秀人才。
這些投入和資源展現了興采實業對人才培育的重視與承諾,並且致力於為產業未來發展培養更多優秀的人才。
企業參與課程設計,強化永續、數位與自動化課程,確保教育與產業發展同步
當前的技職人才培育面臨幾個主要挑戰。首先,技職教育的課程設計較無法跟上產業需求的快速變化。這意味著,很多畢業生的技能並不完全符合市場需求。為了應對這個問題,我們需要加強產學合作,讓企業參與課程設計,確保教學內容能反映實際需求。其次,數位轉型帶來了巨大衝擊。隨著數位科技的飛速發展,傳統的技職教育在數位技能培訓方面顯得不足,導致學生難以適應數位化和自動化的工作環境。因此,建議在課程中引入更多數位技術和自動化相關的內容,並提供實作機會,讓學生在實際操作中提升技能。
再來是人才外流的問題。許多優秀的技職人才流向待遇更好的產業或海外市場,導致本地技職人才短缺。為了解決這個問題,政府和企業需要提升本地工作的吸引力。這可以通過提高薪資和提供更好的職業發展機會來實現。
展望未來10年,人才發展有幾個明顯的趨勢。首先,技能需求將集中在高技術領域。隨著紡織產業的快速變遷,企業對材料科學、生醫、環工、化工及資訊科技等領域的專業人才需求會越來越大。且智慧化和永續發展是大勢所趨,台灣的紡織業已經在這方面取得了不小的進展,生產過程變得更加智慧和永續。未來,台灣在全球機能性紡織品領域會繼續佔據重要位置,這需要更多具備環保意識及技術創新能力的專業人才。
最後,多元化發展將成為趨勢。紡織品的應用範圍不僅限於服裝,還會擴展到上下游的整合以及其他產業。因此,我們需要培養更多具有多學科背景和靈活適應能力的人才,以滿足多樣化的需求。面對這些挑戰和趨勢,教育機構和企業需要密切合作,共同努力,確保技職教育能跟上時代的步伐,培養出符合未來需求的優秀人才。
多元政策方案增進產學合作人才培育
為了進一步支援產學合作人才培育,政府可以在以下幾個面向提供更多支援:
1.政策支援並集中補助資源 : 政府應提供持續的政策支持,鼓勵企業和學校合作,並投入資金支援技職教育。集中補助資源,以利廠商爭取,提升技職人員留任率,支援學校和企業合作開發新的課程和研究項目,並針對建教環境的改善提供軟硬體相關的補助申請方案,如宿舍修繕、交通費等稅賦減免的補助。
2.促進跨領域合作 : 鼓勵不同領域的學校和企業進行跨學科合作,提升學生的跨領域知識和技能,特別是在科技和創新領域。這將有助於學生在面對複雜和多變的工作環境時更加靈活和適應。
3.推動實習與實作訓練 : 增加學生在企業的實習機會,讓他們在實際工作環境中學習,累積實戰經驗,縮短學用落差。確保學生在畢業前已具備豐富的實務經驗,能夠更快地上手和創造價值。
4.鼓勵創新和創業 : 設立創新和創業基金,支持有創新想法和創業計劃的學生,培養未來的創業家和企業領袖。
5.建立產學合作平台 : 建立更多的產學合作平台,促進學校和企業的深入合作,讓學生在學習過程中就能接觸到最新的產業動態和技術。
6.教育資源投入 : 提升技職學校的教學設備及專業能力師資,透過專業師資進修和實務培訓,使其能夠更好地指導學生,確保教學內容與時俱進,確保學生接觸最新技術,為進入職場做好準備。 這些措施將有助於提高技職教育的質量,培養出更多符合現代產業需求的技術人才,從而提升國家的競爭力和經濟發展。